MÁS EJEMPLOS DE CASOS PRÁCTICOS PARA EDUCACIÓN INFANTIL RELACIONADOS CON LOS TEMAS DEL TEMARIO.

 ¡¡¡ Hola a Tod@s!! Disculparme si estos días he estado menos pendiente del blog , pero he estado muy ocupada.

Aquí va una de mis últimas aportaciones antes de que  los valientes que este año van a opositar  lo hagan donde les han dejado.

Son los últimos ejemplos de planteamientos de casos prácticos relacionados con el temario de la especialidad de Educación Infantil.

Aquí tenéis, en primer lugar,  los planteamientos de casos prácticos relacionados con el CUARTO BLOQUE DE TEMAS ( 18, 19 Y 20) ,  en ellos podéis encontrar temáticas relacionadas con alteraciones del lenguaje infantil, lecto-escritura y literatura infantil que son unas de las temáticas más importantes de caso práctico que suelen caer, mirarlos bien y practicar en casa,  dentro de ellos podéis ver ejemplos reales de examen de diferentes CCAA : Madrid, CLM… no los perdáis de vista.

 planteamiento casos prácticos 4º bloque de temas

 

Pinchado aqui abajo podréis descargar ejemplos de planteamientos de casos prácticos relacionados con el QUINTO BLOQUE DE TEMAS ( 21, 22, 23, 24 Y 25) que también son muy importantes , sobre todo aquellos relacionados con las habilidades lógico-matemáticas en E.I.

PLANTEAMIENTO CASOS PRACTICOS QUINTO BLOQUE DE TEMAS

 

Y finalmente os dejo aquí, abajo planteamiento de posibles casos prácticos relacionados con el SEXTO Y ÚLTIMO BLOQUE DE TEMAS ( 8,9 Y 10) que son los que considero menos importantes , pero sin embargo no podemos dejarnos nada en el tintero por si acaso, en una oposición todo es importante.

PLANTEAMIENTO DE CASOS SEXTO BLOQUE DE TEMAS

Bueno espero que os sirvan de ayuda y os faciliten el  repaso en estos últimos días.

Un consejo muy importante para estos últimos días: “Evitar los excesos y descansar, tenéis que ir descansados y tranquilos al examen, os presentáis a una oposición no a un examen final de carrera , no tiene nada que ver, ahora es el momento de afianzar lo aprendido, es  difícil estudiar nada nuevo, no hagáis tonterías que sé bien de lo que hablo”.

Un abrazo ,  muchísima fuerza y ánimo,  no olvidéis que si tenéis alguna duda del material podéis consultarme sin ningún problema, me encanta ver vuestros comentarios y saber que os estoy ayudando.

¡A por todas!!

Anuncios

MODELOS DE PLATEAMIENTOS DE CASOS PRÁCTICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL RELACIONADOS CON EL TERCER BLOQUE DE TEMAS ( 1,2,3,4 Y 5)

 ¡¡Hola a tod@s!!

Aquí os dejo de nuevo más ejemplos de planteamientos de casos prácticos relacionados con los temas del temario de Educación Infantil relacionados con los desarrollos: psicomotor, cognitiva, social.. todos estos temas son muy importantes, os recomiendo estudiarlos a conciencia porque aunque son temas difíciles si conseguís aprenderlos bien   es recomendable hacerlos en el examen escrito si salen, porque son temas para lucirse y sacar nota ( si te los sabes bien claro).

 Espero que estos modelos de planeamiento os ayuden a repasar en casa esos temas y poneros a prueba.

Pinchar abajo en el enlace para descargar el material.

TERCER BLOQUE DE TEMAS CASOS PRÁCTICOS

Si tenéis dudas sobre el material no dudéis en poneros en contacto conmigo.

Me faltan casos prácticos relacionados con otros dos bloques de temas , los iré colgando en breve.

¡Mucho ánimo! ¡Qué ya estamos en la recta final!

EJEMPLO DE UNIDAD DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN INFANTIL VÁLIDA PARA LA EXPOSICIÓN ORAL EN LA OPOSICIÓN

 Os dejo a continuación otra pequeña aportación, se trata de una unidad didáctica de Educación Infantil que puede ayudaros de cara a la exposición oral.

 Espero que os sirva de ayuda y os sirva de modelo para hacer algunas más.

Esta unidad tiene como temática los cuentos y el cine, es bastante divertida, está situada en el tercer trimestre.

Cualquier duda o sugerencia no dudéis en poneros en contacto conmigo.

¡Mucho ánimo! ¡qué ya va quedando menos para el gran momento!

Pichar en este enlace para descargarla.

UD CUENTOS DE CINE

REFLEXIONES EDUCATIVAS PARA TIEMPOS DIFÍCILES EN EDUCACIÓN

Aquí os dejo algunas frases muy. hermosas sobre educación que os pueden ayudar a reflexionar  e incluso os pueden servir para incluir en vuestras programaciones y unidades didácticas.

La primeras son mías , otras no se bien de quién son , por eso no he citado el autor, las he ido recopilando de internet.

Los modelos son mi hijo y mi hija que es lo más bonito que tengo en este mundo.

Mucho ánimo para todos los que se presentan en Madrid, la convocatoria ya ha salido y es hora de ponerse manos a la obra en serio.

Un abrazo.

abril2014RUIDERA (8)

abril2014RUIDERA (23)1493826883810IMG_90741492616707108

EJEMPLOS DE CASOS PRÁCTICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL PARA LAS OPOSICIONES ( segundo bloque de temas)

En relación a vuestras peticiones aquí os dejo, de nuevo,  ejemplos de planteamientos de casos prácticos tipo examen de oposición para la especialidad de educación infantil , todos ellos están relacionados con los temas: 6,12 ,15 y 7 del temario específico de esa especialidad que recomiendo estudiar conjuntamente por su similitud, relación y apartados comunes.

Entre estos planteamientos se encuentra el caso práctico que pusieron en Castilla La Mancha en el año 2016, en la última convocatoria que a mi forma de ver fue bastante sencillo en comparación al de otras CCAA y al otro caso práctico que se propuso conjuntamente como otra opción a elegir.

Lo curioso de este caso es que mucha gente no lo hizo,  por verlo demasiado simple a primera vista y porque no pedía un planteamiento didáctico típico: taller , unidad didáctica… hay veces que lo que es sencillo parece difícil cuando te preparas para la peor ¿no creéis? además tampoco incluía ningún niño con NEAE y esto desconcierto un poco al personal.

Espero que os sirvan de ayuda y os permitan practicar en casa, no olvidéis estudiar siempre antes los temas y la legislación que es muy importante.

Si tenéis dudas o queréis más información de este material no dudéis en poneros en contacto conmigo.

PLANTEAMIENTOS CASOS PRÁCTICOS SEGUNDO BLOQUE DE TEMAS

¡Un saludo y mucho ánimo !

PRUEBA DE CULTURA GENERAL OPOSICIONES MAESTROS/AS PRIMARIA MADRID 2017

Buen@s a tod@s!!

Aquí os dejo algunos esquemas que pueden ayudar a vuestro estudio para preparar la prueba de cultura general de las oposiciones de Madrid.

Espero que os sirvan de ayuda, pinchar en los enlaces para descargar los archivos.

ESQUEMA DE MATEMÁTICAS

ESQUEMA LENGUA

ESQUEMA CONO (1)

¡¡Un saludo y buena suerte!!

 

OPOSICIONES AL CUERPO DE MAESTROS EN MADRID 2017 PRÁCTICAMENTE CONFIRMADAS

 Hola amig@as parece ser que esta semana por fin ya hemos tenido alguna noticia satisfactoria en relación al tema de las oposiciones,  para aquellas personas que se estaban preparando y seguían haciéndolo a pesar de tanta adversidad.

 Madrid  confirma prácticamente,  que en Junio habrá oposiciones al cuerpo de maestros en todas las especialidades con una oferta bastante generosa de plazas ( 360 para Educación Infantil), son muchas plazas,  pero habrá muchos opositores, está claro, pero eso podría equipararse con la oferta de plazas que hubo en 2015 , donde solo había noventa y tantas  para plazas para Infantil , así es que , según mi forma de entender,  la cosa será más o menos igual en esta convocatoria, más plazas pero más opositores.

Pichar abajo para ver el enlace de la noticia:

http://cadenaser.com/emisora/2017/03/24/radio_madrid/1490343891_867442.html

 En vista a estas circunstancias, parece ser que el Decreto Ley que permite convocar oposiciones  A TODAS LAS CCAA llegará a tiempo el 31 de marzo, así es que podemos sacar en conclusión el hecho de que aquellas CCAA  que no convoquen ahora oposiciones será ” porque no les de la real gana” lo que está claro es que  al final el ministro ha complido con su palabra y ahora estamos viendo muchas excusas para no convocar esta semana,  por parte de varios consejeros,  que dicen que esa ayuda llega tarde, pero por ejemplo aquí en CLM parece ser que tienen muy mala memoria y no recuerdan que el pasado año, la convocatoria de oposiciones salió a mediados del mes de Abril, así es que creo que nuestro consejero esta volviendo mentir un poquito y está claro que no quiere convocar oposiciones en Castilla la Mancha por otros motivos, porque tampoco sirve la excusa del “efecto llamada” porque el año pasado fuimos una de las pocas CCAA que convocó oposiciones en España así es que a mi forma de ver el señor Felpeto no es sincero y no manifesta sus intenciones ocultas.

 Pichar abajo para ver la noticia:

http://www.eldiario.es/clm/Angel-Felpeto-decreto-convocar-oposiciones_0_625388027.html

 Un aspecto muy importante que no está teniendo en cuenta mucha gente es que el gobierno quiere en 3 o 4 años reducir rápidamente la interinidad en España , por órdenes de Europa y está claro que si no empiezan a convocar oposiciones rápidamente lo van a tener muy difícil, por estos motivos hay gente que me ha comentado que puede ser posible que se lance una CONVOCATORIA ESTATAL de oposiciones , al margen de las CCAA.

La verdad es que yo no tenía ni idea de que esto podía suceder pero según muchas personas con las que he hablado en estos últimos días que llevan ya años en esto, eso sí que puede ser posible, ya que sucedió hace muchos años.

 Ante esta posible convocatoria estatal nos asaltan grandes dudas ¿Cuándo sería? ¿serían igual las pruebas? ¿sería obligatorio que se presentasen todas las personas interinas de cualquier CCAA? en fin.. está claro que todo esto está en el aire y  son suposiciones , pero si yo fuera interin@ tendría claro una cosa, no dejaría los libros y los apuntes muy lejos porque en los próximos años e incluso meses puede ser que se presente la gran oportunidad de sacar la plaza y solo la conseguirán aquellas personas que están deseando dejar de ser interinas, no aquellas que quieren mantenerse así todo la vida por varios motivos.

Lo que está claro es que un opositor/a no puede nunca bajar la guardia y acomodarse porque aunque seas  intern@ no tienes nada fijo, las reglas del juego pueden cambiar de la noche a la mañana y eso significa que puedes quedarte en casa sin trabajar por muchos motivos, no hay ninguna plaza que lleve tu nombre y apellidos.

 Sé que a much@as de vosotr@as incomodará leer estas palabras, pero es la realidad,  guste o no guste, da igual las veces que hayáis aprobado la oposición,  sé que es una injusticia volverse a examinar una y otra vez de los mismos contenidos, yo pasé por eso y nunca me guardaron la nota, pero si te presentas y no llegas a la nota de corte , ya sabes lo que hay … no hay una plaza para ti y esa es la realidad guste o no guste a la gente.

 Tener un trabajo fijo para toda la vida tiene un precio y aunque algunos lo consigan o lo hayan conseguido con menos esfuerzo que vosotr@as eso no cambia las reglas del juego.

 Aquí os dejo un enlace a la noticia del ministerio de educación,  donde habla de la necesidad de reducir la tasa de interinidad en España, no solo en educación , si no en sanidad y otros cuerpos… y pensar finalmente en otra cosa… si se reduce al final la tasa de interinidad está claro que ya no habrá tantas plazas de interin@ así es que creo que tenéis que empezar a cambiar en el “chip” y pensar en sacar la plaza en lugar de conseguir un trabajo el próximo curso, es así de duro pero los hechos están apuntando a esta realidad no hacia la realidad que hemos vivido en estos últimos años.

 Leer la noticia en este enlace y que cada un@ saque sus propias conclusiones….

http://www.20minutos.es/noticia/2978528/0/hacienda-presentara-oferta-empleo-publico-acabar-con-interinidad/

 Así es que ya sabéis : “Con codos y a lo loco” como dice un gran blog de otra preparadora de oposiciones.

 ¡¡Un abrazo y mucho ánimo!!